Lo que aprenderá
Se aprende la historia del dinero con relatos e imágenes de monedas: desde la época de las primeras monedas hasta los bancos y la inflación de hoy. Saber cómo nació el dinero y cómo ha cambiado ayuda a entender las noticias sobre el dinero y a reconocer los trucos de los estafadores. No son cursos para adivinar el precio de las monedas.

Lo que llegará a entender
Podrá responder con sus propias palabras, con ejemplos de la historia, a las seis preguntas siguientes.
¿Qué es el dinero?
Partiendo de la historia de las primeras monedas, aparecen los tres papeles del dinero: cambiarse por cosas, medir los precios y ahorrar.
Cuando alguien le pregunte «¿y qué es el dinero?», podrá responder con sus propias palabras.
Qué es realmente la inflación
Verá, con ejemplos de la historia, cómo el dinero va perdiendo valor poco a poco.
Entenderá la diferencia entre «las cosas están más caras» y «el dinero vale menos», y las noticias sobre precios cobrarán sentido.
La confianza y el Estado
Entenderá por qué un simple papel puede servir como dinero, y el momento en que deja de servir.
Cuando una moneda empiece a perder la confianza de la gente, sabrá en qué fijarse.
El oro y el papel
Seguirá, en orden, la época en que el dinero estaba ligado al oro, hasta el momento en que ese vínculo se rompió.
Podrá explicar a otros en qué se apoya el dinero de hoy.
Moneda mala y moneda buena
A partir de la historia de las monedas a las que se les redujo el oro y la plata, entenderá qué pasa cuando el dinero pierde calidad.
El peso y las marcas de una sola moneda empezarán a mostrarle las circunstancias de la época que la produjo.
¿Hasta dónde se pueden comparar pasado y presente?
Aprenderá a distinguir los hechos muy parecidos de ayer y de hoy y los puntos en que son claramente distintos.
Cuando oiga «esta vez es igual que aquel episodio del pasado», sabrá decir qué se parece y qué no. NOMISMA no intenta predecir la evolución futura de los precios.
Programa
Primero, la primera parte gratuita (cinco capítulos) le lleva a dar una vuelta completa por la historia del dinero. Después elige los cursos que le interesen — por época, tema, personajes o dinero cotidiano — y sigue leyendo. Para empezar, también recomendamos el curso gratuito «Estafas: los trucos y cómo protegerse».
Primeros pasos y cómo mirar una moneda
Ante una moneda, ¿qué se puede saber y qué sigue sin saberse? Pesarla, mirar su dibujo, leer sus letras, seguir sus cambios de dueño. Se empieza por lo básico para mirar una moneda.
Lo que entenderá aquí Podrá averiguar por sí mismo «¿de cuándo y de dónde es?» de una moneda que tenga en la mano o que vea en una vitrina.
El dinero en la vida de hoy
Que no te engañen, leer cifras y documentos, el dinero de casa, el Estado y usted, lo básico de hacer crecer y proteger, el dinero del futuro, el dinero y el ánimo humano. Las ideas básicas son las mismas en todas partes; los ejemplos vienen de muchos países. La historia se une al dinero de la vida cotidiana de hoy.
Lo que entenderá aquí Podrá leer por sí mismo su libreta, sus extractos y sus contratos, y decidir por sí mismo. También conocerá los trucos de estafa más comunes. NOMISMA no recomienda ningún producto.
La historia del dinero, de principio a fin
Desde antes del primer dinero hasta hoy, en el orden de las épocas. Cada época se reúne en un libro ilustrado, con imágenes de monedas y los hilos que llevan al dinero de hoy.
Lo que entenderá aquí Sabrá en qué época, y dentro de qué sistema, se usaba una moneda.
El dinero por temas
Refundiciones, inflación, guerra y dinero, papel moneda, falsificación, el fin de una moneda. En distintos países y épocas, las mismas cosas ocurren una y otra vez. Se mira esa repetición tema por tema.
Lo que entenderá aquí Podrá decir a qué hechos del pasado se parecen los de hoy y en qué se diferencian.
El dinero a través de las personas
Quienes cambiaron el funcionamiento del dinero y quienes se vieron arrastrados por ese cambio. Se leen las historias de ambos: quienes decidieron y quienes cargaron con el dolor.
Lo que entenderá aquí Cuando un sistema cambia, podrá decir con nombres quién decidió y quién cargó con el peso.
Campos relacionados con el dinero
El dinero no se entiende mirando solo el dinero. El trabajo de los metales, el derecho, la religión, el arte, las matemáticas, la geografía: se mira el dinero desde los campos vecinos.
Lo que entenderá aquí Podrá disfrutar de una moneda no solo como testimonio de la economía, sino también como obra de técnica, de fe y de arte.
Orden de lectura recomendado según el objetivo
Hay mucho que leer, así que hemos preparado cuatro órdenes, uno para cada objetivo. Cada uno va de un curso al siguiente.
- Para empezar
ObjetivoVer de una sola vez cómo el dinero pasó de la época en que se pesaba a la época en que valía por su cuño, y de ahí al dinero de hoy, que vale por una promesa.
Primero, hasta aquíTerminar el capítulo 1 del libro 11 y decir en una palabra en qué se diferencia el dinero que se pesa en la balanza del dinero que vale por su cuño.
Conocimientos necesarios antesNinguno. Cada orden puede empezar por su primer curso. Lo que ayuda en cada curso se indica en la página de ese curso
- Entender el dinero de hoy
ObjetivoEntender, desde su origen, cómo se relacionan los depósitos, la deuda pública, los bancos centrales y el dinero digital. También se puede empezar por un hecho como la crisis financiera de 2007–09.
Primero, hasta aquíTerminar un acontecimiento del libro 19 y, para cada una de sus cifras, decir con qué vara se mide.
Conocimientos necesarios antesNinguno. Cada orden puede empezar por su primer curso. Lo que ayuda en cada curso se indica en la página de ese curso
Más fácil si se lee antesUn recorrido por la era del patrón oro — Leído antes, la historia de cómo empezó y terminó el patrón oro se entiende mucho mejor.
- El dinero, leído a través de los acontecimientosLibro ilustrado
- Historia de la banca y el créditoLibro ilustrado
- Las personas que vincularon y desvincularon el oro y el papel monedaLibro ilustrado
- Conectando efectivo, depósitos y el banco centralLibro ilustrado
- Considerar el dinero digital desde una perspectiva histórica
- El dinero en Japón
ObjetivoConocer doce siglos de dinero japonés a través de las refundiciones (la refabricación de monedas) y del cambio de las reglas del dinero.
Primero, hasta aquíTerminar el capítulo 1 del libro 16 y decir qué servía de dinero antes de que se usaran monedas.
Conocimientos necesarios antesNinguno. Cada orden puede empezar por su primer curso. Lo que ayuda en cada curso se indica en la página de ese curso
- La moneda que tiene en la mano
ObjetivoPoder averiguar por sí mismo cuándo y dónde se hizo la moneda que tiene en la mano, en tres pasos: mirar bien, comparar, anotar.
Primero, hasta aquíProbar a rellenar la ficha de observación de la lección 1 del libro 13 con una moneda de su monedero.
Conocimientos necesarios antesNinguno. Cada orden puede empezar por su primer curso. Lo que ayuda en cada curso se indica en la página de ese curso
Lo que puede leer aquí
Todo lo elabora NOMISMA. Con la compra, todo lo siguiente queda abierto, sin coste adicional.
Idiomas: japonés más inglés, chino, francés, alemán, español e italiano (libros y cursos; 7 en total)
Si desea ayudarnos a hacer el material
El material no se hace en solitario. Prestarnos fotografías de monedas que usted posee, o revisar un curso como especialista: recibimos con gusto consultas de este tipo.
Si primero quiere probar
No hace falta registrarse. La primera parte de la historia del dinero (cinco capítulos), el primer capítulo de la historia del dinero de cada país, el curso «Estafas: los trucos y cómo protegerse» y las lecturas de prueba de los libros ilustrados se leen gratis.