NOMISMA

Stimmt das wirklich? Geschichte überprüfen

Wir überprüfen die Ursprünge des Geldes und berühmte Anekdoten, indem wir sie mit historischen Aufzeichnungen und tatsächlichen Artefakten vergleichen.

Lesezeit für den Text: etwa 8 Min. / Lesezeit für das Buch zum Vertiefen: etwa 88 Min.
Die Kontrollfragen sind freiwillig und in dieser Zeit nicht enthalten.
Was Sie lesen können: alles, kostenlos

In 3 Minuten: Wie man historische 'Wahrheiten' überprüft.

  1. Ansehen
  2. In Zahlen
  3. Was würden Sie tun?
  4. Weiterlesen

1Ansehen

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1 / 9

Eine Geschichte, die jeder kennt, ist nicht unbedingt eine, die auch jemand überprüft hat.

Die Anzahl der Zitate ist kein Beleg.

2 / 9

Um 1780 v. Chr.

Eine Tontafel ist die Aufzeichnung selbst. Darauf war ein Darlehen für Gerste vermerkt.

Zwei Rollsiegel sind aufgedrückt.

3 / 9

Man kann nur sagen, dass es keine Aufzeichnungen über eine Tauschhandelsgesellschaft gibt.

Zu behaupten, 'es gab sie nicht', geht einen Schritt zu weit.

4 / 9

'Es wird überliefert', 'ungefähr'. Zeichen der Unsicherheit lassen sich in sechs Arten einteilen.

Überlieferung, Schätzung, verschiedene Theorien, gängige Meinung, fehlende Angaben, Korrektur.

5 / 9

Man trennt gemessene und geschätzte Zahlen. Der Größenordnung kann man trauen, den letzten Ziffern nicht.

1,446 g

Das in den Münzaufzeichnungen festgelegte Standardgewicht (eine gemessene Zahl).

6 / 9

Zweifel ist der Anfang. Man prüft die Originalquellen und grenzt ein, was man wirklich sagen kann.

Widerlegung ist nicht das Ergebnis, sondern ein Teil des Prozesses.

7 / 9

Je berühmter ein Zitat, desto wichtiger ist es, seine Quelle zu prüfen.

Wer hat es geschrieben? Hat die Person es selbst geschrieben? Wann ist es entstanden?

8 / 9

Zahlen mit einer Spanne sollte man als Spanne verwenden. Nur wer es überprüft hat, kann eine Spanne angeben.

Das Gold in der Burg Osaka: mal heißt es 18.000 Münzen, mal 28.060.

9 / 9

Für 'nicht vorhanden' gibt es drei Gründe: Es wurde nicht aufgeschrieben, es ging verloren oder es hat von Anfang an nicht existiert.

Zuerst muss man herausfinden, um welche Art es sich handelt.

2In Zahlen

128Fälle

Das häufigste Zeichen der Unsicherheit auf den acht Routen: 'Schätzung' (Zahlen mit einer Spanne).

1,337g

Das aus einem Gewicht von 1,446 g und einem Feingehalt von 0,925 berechnete Reingewicht des Silbers.

3Was würden Sie tun?

In der Originalquelle steht: 'Es wird überliefert, dass es ungefähr 27.000 bis 40.000 Soldaten waren. Die Zahlen in den Quellen weichen voneinander ab.' Wie würden Sie das in einem Beschreibungstext formulieren?

Wählen Sie eine Antwort

Ich schreibe verständlich 'ca. 30.000 Soldaten'.

Das ist zwar leichter zu lesen, aber in dem Moment verschwinden die drei Hinweise auf Unsicherheit: Schätzung, Überlieferung und abweichende Quellen.

Ich gebe die ganze Spanne an: 'es wird überliefert, dass es ungefähr 27.000 bis 40.000 waren'.

Das ist die Vorgehensweise in diesem Kurs. Eine Spanne ist keine Schwäche. Nur wer die Fakten geprüft hat, kann eine Spanne angeben.

4Weiterlesen

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Es gibt die Erklärung, „das Geld sei aus den Unannehmlichkeiten des Tauschhandels entstanden“. Am häufigsten zitiert wird dafür Buch I, Kapitel 4 von Adam Smiths *Der Wohlstand der Nationen* (1776).

Smith leitet die Szene, in der ein Metzger, ein Bäcker und ein Brauer nicht recht miteinander tauschen können, mit den Worten „nehmen wir an“ ein. Für Vieh als Handelsmittel zitiert er Homer, für Metalle zitiert er Plinius. Einen Beleg für eine Gesellschaft, die vom Tauschhandel lebte, führt er jedoch nicht an.

1913 schrieb Mitchell-Innes, diese Erklärung stütze sich auf nichts weiter als Smiths Worte, einige wenige Stellen bei Homer und Aristoteles und die Berichte von Reisenden. Unter Verweis auf neue Funde in Babylonien vertrat er die Ansicht, sie habe keine sichere historische Grundlage.

Alte Tontafeln bewahren Abrechnungen über Zuteilungen und Darlehen. Das Metropolitan Museum of Art besitzt eine Abrechnung über die Zuteilung von Gerste und Emmer aus der Zeit um 3100–2900 v. Chr. und eine Aufzeichnung über ein Gerstendarlehen aus der Zeit um 1780 v. Chr.

Eine als Annahme geschriebene Szene und die überlieferten Aufzeichnungen getrennt lesen.

Quellenkritik ist die Gewohnheit, ruhig zu fragen: „Wo steht das?“, und zu prüfen, ob das, was zurückkommt, eine Aufzeichnung oder eine Annahme ist.

RekonstruktionStimmt das wirklich? Geschichte überprüfen — Frontispiz des Kurses

Was Sie nach diesem Kurs verstehen

  • Du kannst in einem Text einen Vorbehalt finden und einem der sechs Typen zuordnen.
  • Du kannst erklären, warum der Unterschied zwischen „es heißt" und „war" entscheidend ist.
  • Bei einer Zahl kannst du urteilen, ob der Größenordnung oder der letzten Ziffer zu trauen ist.

Das Buch zum Kurs

『Stimmt das wirklich? Geschichte überprüfen』

Ein vollständiges bebildertes Buch. 23 Abbildungen, etwa 88 Min., vollständig kostenlos

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Ausführliche Informationen

Kursnummer: E1

Fachliche Leitung: Mitsuru Hayama

Neben dem Text: 14 Übungen · 4 Münzen · 10 Lektüren · 4 Literaturangaben Wie die Lesezeiten berechnet werden

Außerdem verstehen Sie

  • Du kannst aus eigenen Texten Behauptungen ohne Quelle entfernen.
  • Die Quellen berühmter Aussprüche, Gesetze und Anekdoten anhand von drei konkreten Beispielen überprüfen können.
  • Drei Arten von „Nichtvorhandensein“ unterscheiden und behandeln können: nicht aufgezeichnet, verloren gegangen und von Anfang an nicht existent.

Leistungsnachweis

14 Übungen in diesem Kurs (6 Prüfen, 0 Vergleichen, 8 Schreiben). Der Fortschritt wird per Selbsteinschätzung erfasst.

Die 8 Kapitel dieses Kurses
  1. „Jeder weiß das" heißt nicht „jemand hat es geprüft"Die Zahl der Zitate ist kein Beleg: Belege sind nur die Quellen.
  2. Es gibt sechs Arten des VorbehaltsDer Vorbehalt ist keine Schwäche des Schreibers, sondern Zeichen der Redlichkeit: Streiche ihn nie.
  3. Traue der Größenordnung, nicht der letzten ZifferBeim Schreiben gemessene und geschätzte Zahlen trennen: Beim Lesen mit demselben Auge sehen.
  4. Zweifeln ist nicht verneinenZweifel ist die Tür zur Untersuchung: Ohne Prüfung verneinen ist so träge wie glauben.
  5. Die Quellen berühmter Zitate untersuchenBerühmte Zitate, Gesetze und Anekdoten haben oft schwache Quellen. Lernen Sie die Schritte zur Überprüfung anhand von drei Beispielen.
  6. Wie man Bandbreiten liest — Die Ehrlichkeit von Zahlen„Ungefähr“, „es gibt eine Bandbreite“ und „variiert je nach Quelle“ sind keine Schwächen. Seien Sie misstrauischer bei Zahlen, bei denen die Bandbreite entfernt wurde.
  7. Die Lesart der „Abwesenheit“ — Drei Arten des SchweigensNicht geschrieben, verloren gegangen oder von Anfang an nicht vorhanden. Die drei Arten der „Abwesenheit“ sind getrennt zu behandeln.
  8. Wie man NOMISMA nutzt — Suchen, Vergleichen, Urteil vorbehaltenNachschlagen, in zwei Abschnitten lesen, Vorbehalte markieren und in eigenen Worten formulieren. Der Lernkreislauf folgt diesem Vier-Schritte-Rhythmus.
Beispiele aus dem Leben in diesem Kurs (10)
  • Die Mongoleneinfälle Japan 1274 Die Bucht von Hakata, Chikuzen
    Ein Beispiel, in dem „Schätzung", „Überlieferung" und „verschiedene Ansichten" dreifach in einem Satz liegen. Prüfe es im Original.
  • Der Hellenismus Allgemein: die Welt 155 v. Chr. Das Indien des Menandros
    Wie „es wird überliefert" gebraucht wird. Ein echtes Beispiel nicht behauptenden Schreibens.
  • Die Münze kommt wieder Japan 1157 Der Große Kaiserpalast, Kyoto
    Eine Überlieferung über die Fähigkeiten einer Person: Stoff für die Frage, wer sie wann und warum aufschrieb.
  • Gresham und die Umprägung Großbritannien 1560–1858 London und das Studierzimmer einer späteren Zeit
    Abschnitt 5. Das berühmteste Beispiel, bei dem Name und Inhalt aus unterschiedlichen Epochen stammen.
  • Der Preis des Reiches Japan 1615–1616 Osaka und Kunōzan
    Abschnitt 6. Ein reales Beispiel für einen Schreibstil, der eine Bandbreite von Aufzeichnungen als solche darstellt.
  • Der Wadō kaichin Japan ab 708 Über die Inschrift der Münze
    Abschnitt 7. Schweigen aufgrund des Offensichtlichen. Die Lesart, die die offiziellen Geschichtsschreiber nicht festhielten.
  • Eine Biographie in einer einzigen Münze Allgemein: die Welt jetzt Warum wir an einer einzigen Münze hängen
    Abschnitt 8. Was es bedeutet, Geschichte in den eigenen Händen zu halten.
  • Briefe aus dem Schlamm Russland 11.–15. Jahrhundert Nowgorod
    Dies ist kein königlicher Erlass oder ein Hauptbuch der Münzanstalt, sondern eine Zahlungsaufforderung von einer anonymen Person an eine andere. Bitte sehen Sie, wie die Geldgeschichte von unten betrachtet aussieht, durch den Text auf diesem 900 Jahre alten Stück Rinde.
  • Eine seltene Münze Indien 1509–1529 Eine Lücke in der Münzgeschichte
    Dies ist ein Abschnitt, der die Tatsache darlegt, dass ein Gewicht von 3,4 Gramm zweimal im Abstand von zweitausend Jahren auftauchte, ohne dass es Material gibt, um den Grund dafür zu erklären. Bitte beachten Sie die Vorgehensweise, das Kapitel zu schließen, ohne eine unbegründete Erklärung anzubieten.
  • Von der Grafschaft zum Königreich (2) Portugal das 12. Jahrhundert Eine Münzwerkstatt in Coimbra
    Wie genau kann man eine Münze datieren, für die keine zeitgenössischen Prägeaufzeichnungen erhalten sind? Man kann einen Schreibstil erkennen, der einfach die Darstellung, die sie auf 1128 datiert, und die Ansicht, dass sie von nach 1179 stammt, nebeneinanderstellt.
Literatur
  • An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations — Book I, Chapter IV: Of the Origin and Use of Money — Adam Smith (Ausgabe von 1904 von Edwin Cannan, Econlib). Die Originalquelle (1776) für die Erklärung, dass „Geld aus den Unannehmlichkeiten des Tauschhandels entstand“. In Buch 1, Kapitel 4, wird die Szene der Unannehmlichkeiten des Tauschhandels als Hypothese beschrieben, die mit „we shall suppose“ beginnt. Der vollständige Text ist verfügbar.
  • What Is Money? — A. Mitchell Innes — The Banking Law Journal, Vol. 30, No. 5 (May 1913), pp. 377–408(Internet Archive) Schrieb, dass die Erklärung des Ursprungs des Tauschhandels nur durch die Worte von Smith, einige wenige Passagen von Homer und Aristoteles und die Berichte von Reisenden gestützt wird, und argumentierte unter Berufung auf Entdeckungen in Babylonien, dass es an historischer Untermauerung fehle (S. 378).
  • Barter and Economic Disintegration — Caroline Humphrey — Man (N.S.) Vol. 20, No. 1 (1985), pp. 48–72 Ein anthropologischer Aufsatz über Tauschhandel und wirtschaftlichen Zusammenbruch. Wird im Haupttext dieses Kurses nicht zitiert, da der Volltext nicht gelesen wurde (JSTOR-Abonnement erforderlich).
  • Gresham's Law — George Selgin — EH.Net Encyclopedia of Economic and Business History Eine Untersuchung zum Ursprung von „schlechtes Geld vertreibt gutes“. Es wird klargestellt, dass dies nicht Greshams eigener Ausspruch war, sondern 1858 von H. D. Macleod geprägt wurde, und es werden die Bedingungen dargelegt, unter denen das Gesetz gilt.

Die Bücher und Materialien, auf die sich der Text dieses Kurses bezieht.

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Mit dem Kauf öffnen sich die vollständigen Kurse, die illustrierten Bücher, die Geschichten aller Länder und die Numismatik-Prüfung.

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