Mitsuru Hayama
Il négocie des monnaies anciennes depuis plus de vingt ans : regarder l’objet, fixer un prix, en suivre la provenance. Le cursus de l’école est né de cet œil de métier. Il est par ailleurs négociant en exercice. C’est pourquoi cette école n’émet aucune expertise, estimation ni avis de prix sur une monnaie particulière, et ne traite ni du marché ni des émissions.
Sur le fondateur
S’occuper de monnaies réelles, c’est décider ce qu’est une chose avant d’en décider le prix. Date, atelier, provenance, authenticité. À répéter ce jugement chaque jour, on comprend qu’une pièce est le document de l’État, de la technique et de la foi de son moment, avant d’être un outil de l’économie.
Cette école existe pour transmettre ce regard comme culture générale. Nous ne parlons pas de deviner les cours. Nous alignons 2 700 ans de pièces réelles et nous lisons le mécanisme même de l’argent.
Domaine
- Histoire monétaire (de l’Antiquité à nos jours)
- Expertise et provenance des pièces
- Comparaison des systèmes monétaires
Enseigne
Conception et rédaction du programme. Scénario et supervision des routes.
Le fondateur est un marchand de monnaies en activité. Le rapport avec cette école est exposé, chiffres à l’appui, sur Contacts.
Chronique
Des textes tirés des matériaux de l’école, pour montrer où se trouve la lecture. Chacun ramène aux matériaux eux-mêmes.
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Si vous voulez lire ce qu’il a écrit
Il a conçu et rédigé tous les cours. Le premier chapitre est ouvert à tous.