Überlegungen zu „Schlechtes Geld verdrängt gutes Geld“

Kursnummer: C07

Fachliche Leitung: Mitsuru Hayama

Neben dem Text: 9 Übungen · 2 Münzen · 14 Lektüren · 1 Literaturangaben　Wie die Lesezeiten berechnet werden

Außerdem verstehen Sie

• Du kannst einen Fall nennen, in dem es nicht wirkt, und erklären warum.
• Zwischen den Beobachtern vor Gresham (Oresme, Kopernikus) und dem späteren Namensgeber des Gesetzes unterscheiden und dies erörtern können.
• Die Struktur, durch die eine „Wiederentdeckung“ stattfindet (Vergessen, Übersetzungshürden, Wiederauftreten des Phänomens), erklären können.

Sie können diesen Kurs beginnen, ohne einen anderen Kurs zu lesen.

Ergänzend lesen, um die Zusammenhänge zu sehen (freiwillig)

• Warum sich die Zusammensetzung von Gold- und Silbermünzen änderte
  Was Sie lernen: Du kannst stufenweise erklären, in welcher Reihenfolge der Feingehalt fällt.
  Der Text bezieht sich in Abschnitt 3 auf diesen Kurs.

Wenn Sie mehr über das Prüfen von Quellen wissen möchten (freiwillig)

• Stimmt das wirklich? Geschichte überprüfen
  Wir überprüfen die Ursprünge des Geldes und berühmte Anekdoten, indem wir sie mit historischen Aufzeichnungen und tatsächlichen Artefakten vergleichen.

Leistungsnachweis

9 Übungen in diesem Kurs (7 Prüfen, 0 Vergleichen, 2 Schreiben). Der Fortschritt wird per Selbsteinschätzung erfasst.

1. Der Name kam zuletztDas Phänomen war seit der Antike sichtbar: Der Name kam 1858 hinzu. Die Reihenfolge nicht vertauschen.
2. Womit Gresham wirklich zu tun hatteGresham entdeckte das Gesetz nicht: Er war Praktiker dort, wo schlechtes Geld tatsächlich umlief.
3. Warum geschieht dasselbe immer wiederEs gibt nur eine Bedingung: dass beide zum selben Nennwert gelten. Darum wiederholt es sich überall.
4. Zu wissen, wann es nicht gilt, heißt das Gesetz kennenLässt man die Bedingung weg, wird das Gesetz zum Sprichwort: Sprichwörter sind nicht prüfbar. Trage sie mit.
5. Die ersten Beobachter — Oresme und KopernikusSowohl ein Bischof des 14. Jahrhunderts als auch ein Astronom des 16. Jahrhunderts beobachteten dasselbe Phänomen und schrieben darüber.
6. Ein Theologe zwölf Jahre früher — AzpilcuetaDie Quantitätstheorie des Geldes hat ihren Ursprung in Spanien. Zwölf Jahre vor Bodin, und doch ist sein Name nicht in Erinnerung geblieben.
7. Der Mann, der den Fehler im System wiederentdeckte — TriffinAuch die Beobachtung über das Schicksal der Leitwährung wurde zu einer benannten Einsicht. Eine Warnung steht an der vordersten Front der Wiederentdeckung.
8. Der Namensgeber — Macleod und die Dynamik eines NamensEin Name wird zu einem Gefäß, um eine Beobachtung zu transportieren, und gleichzeitig zu einem Deckel, der die Untersuchung ihres Inhalts verhindert. Die Namensgebung ist eine zweischneidige Erfindung.

• London und das Studierzimmer einer späteren Zeit　Großbritannien　Gresham und die Umprägung　1560–1858
  §1. Das Rückgrat des Fachs: Hier steht, wer ihm den Namen gab.
• Großbritannien　Allgemein: die Welt　das 16. Jahrhundert　Das Greshamsche Gesetz
  §1. Ein Fall, in dem das Gesetz als „menschliche Natur" erklärt wird. Achte auf die Härte der Behauptung.
• Das Great Debasement　Großbritannien　1544–1551　Eine englische Stadt
  §2. Die Szene, in der Verschlechterung in den Büchern wie Erfolg aussieht.
• Der Hof der Königin　Großbritannien　Gresham und die Umprägung　um 1560
  §2. Gresham als Berater im Dienst der Königin.
• Die Londoner Münzstätte　Großbritannien　Gresham und die Umprägung　1560–1561
  §2. Das Mittel des Einziehens und Neuprägens.
• London, die Royal Exchange　Großbritannien　Gresham und die Umprägung　1571
  §2. Was er außer Rat hinterließ.
• Viermal stellte der König die Zahlung ein　Spanien　1576　Antwerpen
  §2. Was aus der Finanzstadt wurde, in der Gresham wirkte.
• Der Coinage Act von 1792　Vereinigte Staaten　1794　Der Prägesaal der Münze
  §3. Die Szene, in der dasselbe in der Neuen Welt geschah: Das Verhältnis wird auf fünfzehn zu eins gesetzt.
• Die Preisrevolution　Spanien　1556　Salamanca, der Hörsaal der Schule
  Abschnitt 6. Der Theologe, der zwölf Jahre zu früh war. Die Asymmetrie im Schicksal eines Namens.
• Der Anker ächzt　Vereinigte Staaten　1960　Washington, der Kongress
  Abschnitt 7. Ein modernes Beispiel für etwas, das nach seinem Beobachter benannt ist.
• Das Jahrhundert des Silbers und die Preisrevolution　Frankreich　1566–1568　Ein Studierzimmer im Parlement von Paris
  Ein Gegenstück zu Abschnitt 6. Die Aufzeichnung der Seite, deren Name durch die Kontroverse weitergetragen wurde.
• Entwertete Währung　Griechenland　405 v. Chr.　Theater bei den Lenäen
  Dies ist die erste Beobachtung, mehr als zweitausend Jahre bevor das Gesetz benannt wurde. Bitte überprüfen Sie im Originaltext die Passage, in der der Chor in der Komödie „Die Frösche“, die 405 v. Chr. bei den Lenäen aufgeführt wurde, singt, dass gute Münzen gehortet werden, während nur die minderwertigen Kupfermünzen mit den schlechtesten Prägungen auf dem Markt zirkulieren.
• Die kippende Waage　Österreich　1621–1623　Der Wechslertisch
  Hier werden die tatsächlichen Handlungen beschrieben, die Menschen ausführten, als dieses Gesetz wirksam war. Das Kippen der Waage zur Auswahl guter Münzen wird als „Wippen“ bezeichnet, und diese beiden Verben gaben der „Kipper- und Wipperzeit“ ihren Namen. Bitte beachten Sie den Weg, auf dem das ausgewählte Silber im Ofen geschmolzen und als verschlechterte Münze wieder in Umlauf gebracht wurde.
• August 1914　Russland　1914　Die Stadt
  Dieser Abschnitt erklärt dasselbe Gesetz als eine Frage der Rationalität, nicht der menschlichen Natur. Er wurde verfasst, nachdem das häufige Missverständnis korrigiert wurde, dass Goldmünzen verschwanden, weil die Regierung sie einzog, obwohl es in Wirklichkeit daran lag, dass die Menschen sie horteten.

• Monetae cudendae ratio (Über das Schlagen von Münzen). — IntraText Digital Library (lateinischer Originaltext mit Konkordanz).　Copernicus' Abhandlung über das Geld. Vollständiger Text in Latein (ca. 3.008 Wörter). Eine Primärquelle, die das Verhältnis von schlechtem und gutem Geld vor Gresham darlegte.

Die Bücher und Materialien, auf die sich der Text dieses Kurses bezieht.