银行与信用
B12 — 横贯主题
信用，就是能把支付往后推。 仅此而已。
监修: 叶山 满（葉山 満） ／ 正文阅读时间: 科目正文约 8 分钟 + 教本约 48 分钟 = 约 56 分钟 ／ 正文之外：练习 10 题·阅读材料 11 站·参考文献 4 种
学完本科目你将能够
- 能把「有信用」改述为交易中的具体动作。
- 能就交易所、银行券、中央银行各自说出，它解决了什么不便。
- 能说明挤兑发生的机制。
- 能以实例追溯信用越境崩坏的路径。
- 能说明早期银行业务的整套方法，从“银行”一词的词源到复式簿记和账簿结算。
- 能用年表阐述“最后贷款人”的缺失、由私人代行、制度化及功能失调的过程。
教本 — TEXTBOOK
课节（8）
- 信用，是一种「省略」信用即省略的确认。被省略的确认并未消失，只是移交他人。
- 名称一旦固定，便成为制度当个人之名固定为型的名称，货币便成为制度。
- 挤兑，由一个个正确判断汇成挤兑无需非理性。正因人人皆合理，才无从止住。
- 八编之中，最厚的主题货币史与其说是金属之事，不如说是信用之事。但件数之中，亦含书写者关心的偏斜。
- 名为“banco”的桌子 — “银行”一词的诞生地银行是桌子，破产是破碎的桌子。这些词语的来历，蕴含了早期银行业的所有工具。
- 战争催生的守护者 — 英格兰银行国债与中央银行是作为双胞胎诞生的。国家信用创造货币这一机制的原型。
- 被扼杀两次的中央银行 — 美国的120年建立、扼杀、再建立、再扼杀，从危机中吸取教训，第三次以“将恐惧融入结构”的形式建成。
- 最后的贷款人 — 缺席的寒冬，降临的清晨。制度的存在与运作是两回事。最后的贷款人依靠的不是建筑，而是决断与言语。
案例研究——在教材中运用（11）
- 安特卫普的世纪 荷兰 1531年 安特卫普，新交易所
第1节。请以原文读「为各国、各语言之商人所用」的献词。 - 斯特林之名 英国 1180年〜 英格兰的市场
第2节。王虽代换而铭文未变之事。 - 一九三一 英国 1931年 伦敦・金融城
第3节。请确认挤兑越过国境的场面。 - 丘吉尔的错误 英国 1925年 伦敦・书斋
凯恩斯指名批评蔵相的小册子。思考「信用的判断掌握在谁手中」的材料。 - 意大利 总论・世界2700年 14世纪 银行与破产
第5节。Banco与banca rotta。银行一词诞生的桌子。 - 金融的诞生 总论・世界2700年 公元1694年 英格兰银行
第6节。国债与中央银行作为双胞胎诞生的记录 - 1907年恐慌 美国 1907年 纽约，摩根的书斋
第7节。书斋灯下，私人裁决国家金融命运之夜 - 1929 美国 1930–1933年 联邦储备制度
第8节。“你们是对的，是我们干的，我们再也不会这么做了。” - 桌子变成了银行 希腊 公元前377-373年 提洛岛的阿波罗圣域
这是神殿也充当银行时代的账簿。上面以石刻形式记录了以年利率一成的固定利率向十三个城邦提供贷款的史实。 - 不运送现金而支付 印度 17-18世纪 钱庄
兑换商开出汇票、接受存款、并向远方汇款。这是一个记录，说明在欧洲银行业逐渐成形的同一时代，另一个地方出于同样的需求，也孕育出了类似的机制。 - 寄存的钥匙 土耳其 1863年起 银行金库
这是一个国家将发行货币这一主权关键，以三十年为期委托给一家外资银行的记录。请将其与在同一个十九世纪建立了本国国家银行的邻国进行比较，并解读该国为输入信用而抵押了什么。
评价方式
本科目练习 10 题（确认 7・比较 0・写作 3）。以自我评价记录到达度。
参考文献
- 'As Close as Lips and Teeth' — The Daiichi Ginko and Megata in Korea — MPRA (Munich Personal RePEc Archive) 关于第一银行券的法定货币化与财政顾问目贺田种太郎的研究论文。
- An Analysis of the Bank of Chosen's Balance Sheet — Johns Hopkins IAE 朝鲜银行的资产负债表分析（与日元的等价性、准备金构成）。
- Details of the Bank of England loan to the government in 1694 — Bank of England 1694年向政府提供120万英镑贷款的记录。
- Who owns the Bank of England? — Bank of England 成立时是一家私人银行，后来承担起中央银行角色的历史。
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