Monedas y billetes según su material

Al coger una pieza, ¿por dónde se debe empezar a examinarla? Este catálogo ilustrado empieza por el material. Al colocar monedas de oro, monedas de plata, monedas de cobre y billetes unos junto a otros, las diferencias saltan a la vista. El oro no se oxida; el papel arde. Las monedas de cobre tenían poco valor individualmente, y se necesitaban grandes cantidades para pagos importantes. Al igual que el curso B02, este catálogo utiliza seis perspectivas de comparación: durabilidad, portabilidad, divisibilidad para pequeños pagos, fungibilidad, restricciones de suministro y aceptabilidad. Aquí, estas seis se utilizan como pistas para la comparación. No es una condición que todo deba cumplirse para que algo se convierta en dinero. La idoneidad de un material no viene determinada únicamente por su cantidad; el papel del mismo metal también cambiaba según la región, la época, el uso y la persona u organización que lo emitía.

Cada capítulo trata de un único material. Al principio del capítulo hay una sección sobre 'Cómo leer este material', seguida de los objetos del catálogo ordenados cronológicamente. La entrada de cada artículo incluye: nombre, sección y lugar de emisión, fecha, material y forma, diámetro, colección y licencia, entrada del catálogo, la parada en la que aparece y un enlace a la base de datos de objetos. En el caso de los artículos sin fotografía del reverso, sin diámetro registrado o sin peso registrado, se anota este hecho. La promesa de este catálogo es no fabricar lo que falta.

El orden de lectura es el mismo en todos los capítulos. Observe el material. Observe la forma (¿es redonda, cuadrada o un trozo?). Observe la marca (¿es una marca de punzón, un cuño grabado o letras de molde?). Confirme el año y el origen en el catálogo. A continuación, vaya a la parada en la que aparece esa pieza. El catálogo es la entrada; el lugar de lectura es el viaje.