Monete e banconote attraverso i materiali

Quando si prende in mano un singolo pezzo, da dove si dovrebbe iniziare l'esame? Questo catalogo illustrato parte dal materiale. Mettendo fianco a fianco monete d'oro, d'argento, di rame e banconote, le differenze sono subito evidenti. L'oro non arrugginisce, la carta brucia. Le monete di rame avevano scarso valore individuale e ne occorrevano in gran numero per pagamenti importanti. Come il Corso B02, questo catalogo utilizza sei prospettive di confronto: durabilità, portabilità, divisibilità per piccoli pagamenti, fungibilità, limiti di fornitura e accettabilità. Qui, queste sei vengono usate come spunti per il confronto. Non è una condizione che tutti questi requisiti debbano essere soddisfatti perché qualcosa diventi moneta. L'idoneità di un materiale non è determinata solo dalla sua quantità; il ruolo dello stesso metallo è cambiato anche a seconda della regione, dell'epoca, dell'uso e della persona o organizzazione emittente.

Ogni capitolo tratta un singolo materiale. All'inizio del capitolo c'è una sezione su 'Come leggere questo materiale', seguita dai reperti del registro disposti in ordine cronologico. La voce per ogni articolo include: nome, sezione e luogo di emissione, data, materiale e forma, diametro, collezione e licenza, voce del registro, la fermata in cui compare e un link al database dei reperti. Per gli articoli senza fotografia del rovescio, senza diametro registrato o senza peso registrato, ciò viene annotato. La promessa di questo catalogo è di non inventare ciò che manca.

L'ordine di lettura è lo stesso per ogni capitolo. Osservare il materiale. Osservare la forma (è rotonda, quadrata o un pezzo informe?). Osservare il marchio (è un punzone, un conio inciso o una scritta fusa?). Verificare l'anno e l'origine nel registro. Poi, andare alla fermata in cui compare quel pezzo. Il catalogo è l'ingresso; il luogo di lettura è il viaggio.