NOMISMA

Die Provenienz von Münzen und die Regeln für Kauf und Verkauf

Woher kommt eine Münze? Wir lernen die Aufzeichnungen kennen, die vor dem Kauf oder Verkauf zu prüfen sind, sowie die damit verbundenen Gesetze.

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Die Kontrollfragen sind freiwillig und in dieser Zeit nicht enthalten.
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In 3 Minuten erklärt: Herkunft und Gesetze von Münzen

  1. Ansehen
  2. In Zahlen
  3. Was würden Sie tun?
  4. Weiterlesen

1Ansehen

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Eine Münze aus der Erde reist durch die Hände von Gelehrten, Münzhändlern und Sammlern.

Die Aufzeichnungen über die Besitzer sind die „Herkunft“. Ein Teil des Wertes.

2 / 9

Eine geraubte Münze verliert für immer die Information, wo und womit sie gefunden wurde.

Das Metall bleibt, aber die Information geht verloren.

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1787

Ein Gesetz verbot den Bundesstaaten, Geld herzustellen.

Die erste Form eines Verbots.

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1865

Eine Steuer von 10 % auf Banknoten. Sie wurden verdrängt, ohne sie direkt zu verbieten.

10%

Eine Steuer auf Banknoten, die von den Banken der Bundesstaaten ausgegeben wurden.

5 / 9

301

Als per Gesetz eine Preisobergrenze festgelegt wurde, verschwanden die Waren vom Markt.

In Frankreich wurde 1793 sogar die Todesstrafe verhängt. Das Ergebnis war dasselbe.

6 / 9

1610

Obwohl Leerverkäufe verboten wurden, musste das Verbot immer wieder erneuert werden.

Ein Verbot beseitigt eine Handlung nicht, es ändert nur die Akteure.

7 / 9

Prägung → Geriffelter Rand → Porträt → Relief. Ein Wettlauf gegen Fälschungen.

Den Aufwand für die Prüfung verringern, den Aufwand für die Fälschung erhöhen.

8 / 9

1649

Innerhalb der Münzstätte wurde beim Silbergehalt betrogen.

Auf der ganzen Welt wurde diese Silbermünze angezweifelt.

9 / 9

1652

Statt mit Strafen wurde das Vertrauen durch ein neues, auf einen Blick erkennbares Motiv wiederhergestellt.

Zwei Säulen und die Wellen des Meeres.

2In Zahlen

10%

Die Steuer, die 1865 auf die von den Banken der Bundesstaaten ausgegebenen Banknoten erhoben wurde. Dadurch verschwanden diese Banknoten.

177Stück

Echte Exemplare in der Sammlung von NOMISMA, für die sowohl Bilder als auch Herkunftsangaben vorhanden sind.

3Was würden Sie tun?

Sie möchten eine alte Münze kaufen. Der Verkäufer sagt: „Sie ist echt und rechtlich unbedenklich.“ Was prüfen Sie noch?

Wählen Sie eine Antwort

Es reicht zu wissen, ob es legal ist.

Das allein reicht nicht. Denn manche Dinge werden getan, obwohl sie verboten sind, und manche Informationen gehen verloren, auch wenn nichts verboten war.

Woher sie kommt, durch wessen Hände sie ging und was man nicht weiß.

Das ist die Antwort in diesem Kurs. Die vier Punkte sind: Herkunft, Weg, Rechtsraum und fehlende Informationen. Das Wichtigste ist zu wissen, was man nicht weiß.

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RekonstruktionDie Provenienz von Münzen und die Regeln für Kauf und Verkauf — Frontispiz des Kurses

Was Sie nach diesem Kurs verstehen

  • Du kannst erklären, was ein Stück ohne Provenienz verloren hat.
  • An echten Beispielen kannst du Verbotsformen erkennen, die nicht als Verbot geschrieben sind.
  • Du kannst erklären, warum Versuche gesetzlicher Preisfestsetzung immer wieder scheiterten.
Ausführliche Informationen

Kursnummer: E7

Fachliche Leitung: Mitsuru Hayama

Neben dem Text: 12 Übungen · 5 Münzen · 19 Lektüren · 2 Literaturangaben Wie die Lesezeiten berechnet werden

Außerdem verstehen Sie

  • Du kannst in eigenen Worten die Fragen aufzählen, die vor dem Erwerb zu prüfen sind.
  • Die Technikgeschichte der Fälschungssicherung von den ersten Prägungen über Riffelränder und Porträts bis hin zu dreidimensionalen Merkmalen der Reihe nach aufzählen können.
  • Den Prozess erklären können, wie eine Provenienz als Aufzeichnung darüber erstellt wird, „wann, wo und durch wessen Hände ein Objekt gegangen ist“.

Sie können diesen Kurs beginnen, ohne einen anderen Kurs zu lesen.

Ergänzend lesen, um die Zusammenhänge zu sehen (freiwillig)

Wenn Sie mehr über das Prüfen von Quellen wissen möchten (freiwillig)

Leistungsnachweis

12 Übungen in diesem Kurs (8 Prüfen, 0 Vergleichen, 4 Schreiben). Der Fortschritt wird per Selbsteinschätzung erfasst.

Die 8 Kapitel dieses Kurses
  1. Jedes Stück hat eine ProvenienzDie Provenienz ist Teil des Werts und, einmal gerissen, nicht zu flicken: Raubgrabung lässt das Metall und tötet die Information.
  2. Ein Verbot steht nicht immer als Verbot geschriebenEin Verbot hat drei Formen: Gesetz, Steuer, Preisbindung. Am besten wirkte die Steuer, die nie „Verbot" sagte.
  3. Der Preis lässt sich nicht per Gesetz festsetzenPreisbindung scheiterte zweimal, siebzehn Jahrhunderte auseinander: Härtere Strafe änderte nichts.
  4. Was ein Verbot nicht tilgt — darum prüft manEin Verbot tilgt die Tat nicht, es wechselt den Träger. Frage also nicht „ist es legal", sondern prüfe Herkunft, Weg, Rechtsraum und Lücken.
  5. Ein Wettrüsten mit Fälschern — ein Kampf ohne EndeDie Technologie der Garantie machte jedes Mal einen Schritt nach vorn, wenn sie durchbrochen wurde. Die Münzen in Ihrer Hand sind der jüngste Höhepunkt dieses Kampfes.
  6. Verrat von innen — Potosí 1649Wenn die Kontrolleure selbst betrügen, reicht Bestrafung allein nicht aus, um das Vertrauen wiederherzustellen. Ein sichtbarer Neuanfang war erforderlich.
  7. Der Geburtsort der Provenienz — vom Hortfund zum HauptbuchProvenienz entsteht nicht von selbst. Eine Kette von Verzeichnissen, die mit dem Fundbericht beginnt, erschafft die Geschichte einer einzelnen Münze.
  8. Der Probenraum von NOMISMA — Einhundertsiebenundsiebzig authentische StückeAlle authentischen Stücke bei NOMISMA sind nur solche mit sowohl einem Bild als auch einer Provenienz. Schulen Sie Ihr Auge mit den Proben, bevor Sie sich den Markt ansehen.
Lektüre (19)
  • Eine Biographie in einer einzigen Münze Allgemein: die Welt die Neuzeit Fund und Herkunft
    §1. Der Vorgang, in dem sich die Provenienz eines Stücks aufbaut.
  • Das Römische Kaiserreich Allgemein: die Welt 301 n. Chr. Die Niederlage des Preisedikts
    §3. Das Preisedikt vor siebzehn Jahrhunderten: Prüfe, was geschah.
  • Das Zinsverbot und die Verfolgung Allgemein: die Welt Götter und Geld das Mittelalter
    §4. Ein Fall, in dem ein Verbot den Träger der Handlung wechselte.
  • Almosen und Zinsverbot Allgemein: die Welt Götter und Geld ab das 7. Jahrhundert
    §4. Dasselbe Zinsverbot nimmt in anderer Religion eine andere Gestalt an.
  • London, das britische Parlament Vereinigte Staaten Das Verbot des Mutterlandes 1751 und 1764
    §2. Die Begründung derer, die das Gesetz erließen.
  • Eine koloniale Hafenstadt Vereinigte Staaten Das Verbot des Mutterlandes ab 1764
    §2. Dasselbe Gesetz von der Seite der Betroffenen gesehen.
  • Das Geld in der Verfassung Vereinigte Staaten 1787 Die Verfassung der Vereinigten Staaten, Artikel 1, Abschnitt 10
    §2. Die Klausel des ausdrücklichen Verbots selbst.
  • Das Nationalbanksystem Vereinigte Staaten 1865 Der Schalter einer Staatsbank
    §2. ⚠ Ein Fall des Verdrängens ohne das Wort „Verbot". Das ist der Kern des Fachs.
  • Der Frühling, in dem man das Gold losließ Vereinigte Staaten April 1933 Amerika, die Häuser der Bürger
    §2. Lies mit Blick auf die Spanne zwischen Grundsatz und Handhabung.
  • Das zu viel gedruckte Papier Frankreich 1793–1794 Der Markt und der Platz, Paris
    §3. Das Preisedikt der Revolutionszeit: Sieh das Verhältnis von Strafhärte und Ergebnis.
  • Die Geburt der Börse Niederlande Februar 1610 Die Generalstaaten, Den Haag
    §4. Was es heißt, dass es immer wieder verboten werden musste.
  • Die Tulpenmanie Niederlande 1637–1841 Eine Druckerei in den Niederlanden
    Die Kehrseite von §1. ⚠ Wie eine überlieferte Erzählung von den Quellen abweicht (auch Wiederholung von E1).
  • Die Münzstätte Potosí Spanien Die acht Reales 1649
    Abschnitt 6. Organisierter Betrug innerhalb der Münzstätte. Wer prüft die Prüfer?
  • Potosí, die neu aufgebaute Münzstätte Spanien Die acht Reales 1652
    Die zweite Hälfte von Abschnitt 6. Nicht Bestrafung, sondern ein auf den ersten Blick erkennbares Design stellte das Vertrauen wieder her.
  • Die maschinengemachte Münze Großbritannien ab 1662 Die Münzstätte im Tower of London
    Abschnitt 5. Das erste Auftreten des geriffelten Randes und der Randschrift – DECUS ET TUTAMEN.
  • Vom Wiederaufbau in die Handfläche Japan 2024 Ein japanisches Wohnzimmer
    Der heutige Stand von Abschnitt 5. Das Wettrüsten geht weiter, bis hin zu dreidimensional schwebenden Porträts.
  • Geld, aus dem Gesetz geboren Griechenland 4. Jahrhundert v. Chr. Die Akademie in Athen
    Geld existiert nicht von Natur aus, sondern durch Gesetz und Gewohnheit – Nomos. Die Idee, dass das Gesetz das Geld konstituiert, können Sie in einem vom Philosophen selbst verfassten Abschnitt nachlesen.
  • Das Erdbeben und das Papier (2) Portugal die zweite Hälfte des 18. Jahrhunderts Die Grenzsteine des Dourotals
    Im Jahr 1756 wurden die Grenzen eines Weinanbaugebiets gesetzlich festgelegt und Steinmarkierungen im Tal errichtet. Dies war ein Vorläufer der Idee, dass ein Name, um Wert zu haben, einen definierten Geltungsbereich benötigt.
  • Geld senden, ohne es zu tragen China 780 Ein Dorf zur herbstlichen Steuerzeit
    Das Zwei-Steuer-System von 780 verlangte, dass Steuern in bar bezahlt werden. Sehen Sie, wer auf dem Markt durch die eine Zeile Text, die Bargeld zum Zahlungsmittel machte, benachteiligt wurde.
Literatur

Die Bücher und Materialien, auf die sich der Text dieses Kurses bezieht.

Als Nächstes lesen

Aufbewahrung und Pflege alter Münzen →

Was Sie als Nächstes lernen: „Die Oberfläche ist Information“ anhand der drei Aspekte Abnutzung, Patina und Anhaftungen erklären können.

Lesezeit für den Text: etwa 6 Min. / Was Sie lesen können: Einstieg und Inhaltsverzeichnis sind kostenlos, der volle Text ist für alle, die gekauft haben

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Mit dem Kauf öffnen sich die vollständigen Kurse, die illustrierten Bücher, die Geschichten aller Länder und die Numismatik-Prüfung.

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