NOMISMA SCHOLA

Fundmünzen lesen

E3 — Statistik in der Erde

Fundmünzen lesen — Frontispiz des Fachs

Einen Haufen Münzen, der auf einmal vergraben wurde, nennt man Hortfund. Ein Hortfund ist nicht bloß ein Schatz. Er ist die zufällige Stichprobe des Geldes, das an jenem Tag an jenem Ort umlief. Jemand vergrub ihn und konnte ihn nicht wieder heben. Darum blieb er unberührt erhalten. Englische Pennys finden sich in Schweden häufiger als im Inland – das ist die Wirklichkeit des Zahlungsverkehrs, von den Münzen erzählt.

Fachliche Leitung: Mitsuru Hayama / Lesezeit (Haupttext): Etwa 8 Min. (4.143 Zeichen Text bei 500 Zeichen/Min.; Übungen und Lektüre nicht enthalten) / Neben dem Text: 11 Übungen · 6 Münzen · 11 Lektüren · 1 Literaturangaben

Was Sie mit diesem Fach können werden

  • Du kannst scheiden, was ein Hort dir sagen kann und was nicht.
  • Du kannst erklären, was die „jüngste Münze" der Zusammensetzungstabelle bedeutet.
  • Du kannst konkret zeigen, dass ein Hort eine verzerrte Stichprobe ist.
  • Fragst du, warum vergraben wurde, kannst du urteilen, dass es bisweilen keine Antwort gibt.
  • Sagen können, was die Entdeckung jedes einzelnen großen Hortfundes neu geschrieben hat.
  • Das Modell zur Interpretation der Handelsausdehnung anhand der Fundverteilung und dessen Grenzen erklären können.

Lektionen (8)

  1. Zuerst die Zusammensetzungstabelle aufstellenStelle die Zusammensetzungstabelle auf: Was darin breit ist, entscheidet, wovon der Hort sprechen kann.
  2. Das jüngste Stück ist die UhrDas Datum setzt das jüngste Stück (nicht früher als); das älteste zeigt die Umlaufdauer.
  3. Ein Hort ist eine verzerrte StichprobeErhalten bleibt, was der Besitzer nicht holen konnte: Hortreiche Zeiten sind Zeiten, in denen man nicht zurückkam.
  4. Die unbeantwortbare Frage unbeantwortet lassenAus den Dingen erfährt man was, wie viele und bis wann: Warum vergraben wurde, bleibt bisweilen unbekannt.
  5. Krüge, die die Wissenschaft umschrieben – Drei große EntdeckungenGroße Entdeckungen geschehen zufällig. Was sie jedoch zu einer Wissenschaft macht, ist das Verfahren des Zählens und Aufzeichnens der Stückzahl.
  6. Fundkarten sind Handelskarten — Silber, das nach Norden gingMünzen erzählen ihre Geschichte durch ihren Fundort. Wenn viele außerhalb ihres Herkunftslandes gefunden werden, deutet dies auf einen Silberfluss hin.
  7. Eine ganze Werkstatt wird ausgegraben — Die Morgendämmerung von AsukaikeNicht nur Münzen, sondern auch Gussformen, Schmelztiegel und unfertige Stücke wurden gefunden. Die Ausgrabung der Produktionsstätte veränderte die Diskussionsgrundlage.
  8. Diskrepanzen zwischen Aufzeichnungen und Erdreich — Gold und Silber aus den BrandruinenDie Zahlen in den Dokumenten und die ausgegrabenen Gegenstände werden erst durch Abgleich zu historischen Quellen. Die Diskrepanz selbst ist eine Information.

Lektüre (11)

  • Die Zeit des Münzensortierens Japan das Ende des 14. Jahrhunderts / 1968 Shinori, Ezo
    Die Quelle von §1, §2 und §4: die Zusammensetzung von Shinoridate und die Fragen ohne Antwort.
  • Der Feudalismus und das Geld der Wikinger Frankreich der Anfang des 10. Jahrhunderts Das Ufer des Ribble, Nordwestengland
    §1. Ein Hort mit Münzen aus sechs Kulturräumen. Beachte den Vorbehalt „nicht alles muss Tribut sein".
  • Das Silber von Massalia Frankreich das Ende des 6. Jahrhunderts v. Chr.–das 5. Jahrhundert v. Chr. Ein Olivenhain bei Auriol, Provence
    §1. Gewichte von 0,15 g bis 2,75 g gestreut: das Bild vor Festlegung eines Fußes.
  • Als die Tempel Banken waren Japan das Mittelalter Yuigahama, Kamakura
    §4. Die sechs Münzen der Überfahrt. Sieh die Wendung „genau das wird gerade untersucht".
  • Die Münzstätte des Usurpators Großbritannien das 3. Jahrhundert, 2010 gefunden Die Felder von Somerset
    Abschnitt 5. Ein stilles Verzeichnis, gezählt bis zur exakten Zahl von zweiundfünfzigtausendfünfhundertdrei Münzen.
  • Das Danegeld Großbritannien das Ende des 10. Jahrhunderts–das 11. Jahrhundert Skandinavien
    Abschnitt 6. Mehr königliche Pennys in nordischem Boden als im Heimatland – der Silberfluss, wie ihn Fundkarten erzählen.
  • Der Jinshin-Krieg Japan die zweite Hälfte des 7. Jahrhunderts Die Werkstattstätte Asukaike
    Abschnitt 7. „Der Tag, an dem die Lehrbücher neu geschrieben wurden.“ Lesen Sie den Originalbericht über die Ausgrabung einer kompletten Münzwerkstatt.
  • Der Preis des Reiches Japan 1615–1616 Osaka und Kunōzan
    Abschnitt 8. Eine Fallstudie über widersprüchliche Zahlen in historischen Aufzeichnungen und Vorbehalte gegenüber Legenden über vergrabene Schätze.
  • Die Silbermünze mit der Meeresschildkröte Griechenland Um 550 v. Chr. (umstritten) Vor dem Topf des Münzschatzes
    Das Anfangsdatum, das sich auf literarische Überlieferungen stützte, wurde durch archäologische Funde vorverlegt. Sehen Sie sich die Methodik an, bei der der Fundkontext – womit ein Objekt vergraben wurde – zum Maßstab für die Datierung wird.
  • Das System des Imperiums Italien das 1.–2. Jahrhundert Eine Reichsstraße
    Die Geschichte der an der Küste Indiens gefundenen römischen Münzen ist mit einem wichtigen Vorbehalt verbunden. Der Satz besagt, dass das, was im Boden verbleibt, nicht die Münzen sind, die verwendet wurden, sondern vielmehr die Münzen, die nicht wiedergeholt werden konnten.
  • Im Süden vergrabene Goldmünzen Indien 1.–3. Jahrhundert Archäologie und Texte
    Die Orte, an denen Dinge gefunden werden, sind auch die Orte, an denen gesucht wurde. Dies ist ein Abschnitt, um beide Möglichkeiten in Betracht zu ziehen: ob eine verzerrte Verteilung eine Tendenz aus jener Zeit oder eine Verzerrung in der modernen Forschung widerspiegelt.

Leistungsnachweis

11 Übungen in diesem Fach (7 Prüfen, 0 Vergleichen, 4 Schreiben). Der Fortschritt wird per Selbsteinschätzung erfasst.

Literatur

Aufgeführt sind nur Werke und Primärquellen, deren Existenz geprüft wurde.